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  • 學校,你為何用數位電子看板如此急切?

    時間:2010-02-05 編輯:吳舒潔

               今天這個時代,各行各業競爭非常激烈,從產品到人才,從盈利機構到非盈利機構無不卷入競爭之行列,如何從競爭中跳脫出來成為王者成為突出者standing out,這就是全社會都在忙碌的根源。教育這個行業也被卷入其中。在一些大城市及城市化進程較快的城鎮,很多學校都在不同程度地發展自己,通過各種途徑來宣傳自己,而這些途徑中最耀眼的無非是用科技來宣傳自己。數位電子看板便脫穎而出。

     
    學校的數位電子看板是什麼?
     
    學校的數位電子看板即學校校園多媒體資訊發佈系統,又稱校園數字告示。校園的數字告示不僅能有傳統告示的功能作用傳播信息達到宣傳的效果,還具有動態娛樂、實時控制、可隨意更改刪除添加的編輯作用、不受環境影響、遠程電腦控制等的傳統告示不具有的功能,還比傳統告示更美觀、方便。
     
    學校的數位電子看板能做什麼?
    一,             行政樓大廳多媒體信息查詢系統:學校行政新聞大事、學校管理制度、宣傳學校辦學理念、校風校紀等;
    二,             教學樓走廊液晶顯示器的多媒體資訊發佈系統:課間娛樂動畫視頻,學校新聞,公告,考試安排,會議信息等;
    三,             教室E看板:班級文化宣傳,班級會議安排;
    四,             學生活動中心大廳多媒體資訊發佈系統:學生活動的公告,學生節日的活動安排,社團會議安排;
    五,             圖書館信息化看板:學校新聞,公告,圖書館新聞,圖書館規章制度,圖書館溫馨提示。
    六,             食堂數位電子看板廣告顯示,它通過IPTV接入電視,還可以同時發布學校的新聞、通告等信息。
    七,             可設置多媒體交互系統,為來訪參觀人員提供留言、發表建議意見等。
    八,             另外,有人認為還可以設置“感恩牆”,為一些傑出的校友、華僑(如廣東潮汕地區大部分學校都受過僑胞的資助)、商業合作夥的資助提供一個場所來顯示他們的信息,表達學校對他們的感謝。
           
            這些功能作用在很大程度上把學校推向數字化,提高學校的形象,為學生和校園工作者提供很大程度的方便。而另外,筆者還認為更多關鍵細節的需求迫切需要數位電子看板的應用。
     
    學生需求 在數字告示未出現之前,學校所傳播宣傳的信息都通過紙張黏貼形式、粉筆抄寫形式顯示在走廊、教室、圖書館、重要場合如會議室行政樓大廳等等的公布欄或黑板上。隨著數字網絡的出現,學生的視野價值觀也隨之改變,他們也希望生活學習的學校能夠跟上時代,實現數字化,把一些信息呈現在數位電子看板上傳播給學生給來校參觀的人們。若學校添置了數位電子看板,利用網絡利用科技來裝飾校園的,學生非常樂意積極去關注與學習,並在此基礎上能夠達到向學生傳播宣傳的信息更加及時與充分。
     
    校方需求  如今學生家長為孩子選學校不但看其師資、教學設施,還要看與學生息息相關的學校校園的生活環境。而學校安裝數位電子看板在這方面起到很大的作用。學校在招生階段,校方通過數位電子看板及時更改播放信息,把學校的規章制度、辦學理念以文字形式宣傳給來訪家長,把在校學生生活、新聞事件、學校舉辦的活動和校園節日以圖片、視頻等多媒體播放出來,信息豐富精彩呈現給家長們,把讓學校最好的形象校園生活更好更真實地展現出來。因此,校方便可借此提高學校的形象來推廣自己,吸引更多的生源。
     
    數位電子看板走過2008年和2009年這兩個發展較關鍵的年紀,從市場發展趨勢可以看出數位電子看板的前景非常可觀。2010年市場上將更顯競爭激烈。而教育這個行業將成為是2010年數位電子看板進軍的主要行業之一。
     
     
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